2025年政府工作报告提出，引导支持社会组织、人道救助、志愿服务、公益慈善等健康发展;保障妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益……报告引发全社会共同关注和讨论。在上述领域，代表、委员有哪些声音、观点?一起来看——

　　全国人大代表、辽宁省辽阳市特殊教育学校教师李紫微：

　　建议拐卖妇女儿童“买卖同罪同罚”

　　李紫微在接受媒体采访时表示，拐卖妇女儿童犯罪严重践踏人权尊严，破坏家庭完整与社会稳定，她建议，废止刑法第二百六十二条“拐骗儿童罪”，将该类行为统一纳入“拐卖妇女儿童罪”范畴，增设“组织非法送养”“伪造亲子关系证明”等新罪名，填补法律空白，提高收买被拐卖妇女儿童罪量刑基准，实现“买卖同罪同罚”，切实维护妇女儿童合法权益。

　　全国人大代表、中国工程院院士、哈尔滨医科大学党委书记张学：

　　推进罕见病保障机制建设

　　张学认为，目前我国罕见病研究、诊疗、药品审评审批、医疗保障管理体系分散，部门之间协同不充分，责任机制有待明确。此外，作为社会行为的慈善医疗救助渠道缺乏系统设计，救助方式分散，作用有待加强。他建议，实施国家罕见病政策顶层设计和机构设置;明确罕见病定义，推进保障机制建设;加强“惠民保”对罕见病诊疗和用药保障力度;统筹引导慈善救助发挥更大作用。

　　全国人大代表、巴黎残奥会冠军文晓燕：

　　大力发展残疾人职业教育

　　2023年当选全国人大代表后，文晓燕十分关注残障人士的就业、求学等需求。今年两会，文晓燕提交了《关于大力发展残疾人职业教育、切实拓宽成长成才通道的建议》。文晓燕建议，增加面向残疾学生的特教中专专业和班次设置，增加不同残疾类别尤其是心智障碍类学生职业教育学位数量;优化残疾学生考取普通中专的中考内容和形式，招录残疾学生参加适合的中专中职教育等。

　　全国人大代表、湖南省衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍：

　　让更多残疾人权益得到保障

　　刘玲琍长期从事特殊教育事业，她认为残疾人权益保障相关的法律和政策还有很大提升空间。如部分用人单位在招聘听障人士时，要求其裸耳听力达到四级，即“交流轻度受限”，对于经过康复训练、佩戴辅助设施后能够正常交流的重度听障患者来说，这一标准有失公平。“应将标准调整为佩戴听力辅助设施后的听力水平。”这也是她作为全国人大代表，为今年两会准备的议案之一。

　　全国政协委员、中华慈善总会党委书记孙达：

　　推动慈善事业高质量发展

　　今年全国两会，孙达基于对慈善事业的深度调查和思考，继续关注慈善事业发展。孙达表示，要从体制机制建设、慈善表彰制度、税收优惠政策、新技术成果应用等方面推动慈善事业高质量发展。孙达表示，“慈善事业瞄准群众之需，聚焦利民之事，助力推进一项项为民事业稳步发展，将更多的民生期待转化为人民可感可及的幸福生活。”

　　全国政协委员、南方科技大学副校长金李：

　　通过建立银发智库、志愿服务等方式让老年人继续发挥余热

　　金李认为，人口老龄化并不代表人口红利正在消失，随着全民教育水平不断提升和健康状况的改善，老年人也可以继续发光发热。他表示，眼下60-70岁的活力老人群体日益壮大，很多人精力充沛，经验丰富，我们依旧可以通过建立银发智库，志愿服务等方式，给他们提供更多发挥余热的机会，挖掘老龄人口红利。

　　全国政协委员、上海市儿科医学研究所所长、上海市儿童罕见病诊治中心主任蔡威：

　　探索建设罕见病特医食品多元保障体系建设

　　今年蔡威继续对让更多家庭用得起罕见病特医食品提出建议，希望探索建设多元保障体系建设。蔡威表示，除罕见病特医食品外，特医食品本身在我国发展与临床应用上还存在不少问题，他也会就此积极提出建议。

　　全国政协委员、香江集团董事长翟美卿：

　　将心理健康教育从“软倡导”转向“硬约束”

　　今年，翟美卿继续关注青少年心理健康议题，提交心理健康教育方面的提案，希望推动全国中小学心理健康教育立法，将心理健康教育从“软倡导”转向“硬约束”，以此解决地区资源分配不均、责任界定模糊、服务标准缺失等问题。

　　全国政协委员、甘肃省社科院社会学研究所所长马东平：

　　加强事实无人抚养儿童社会支持

　　今年，马东平带来了《关于加强事实无人抚养儿童社会支持的提案》。她呼吁，建立长效机制，全方位加强孩子们的心理建设。政府要切实发挥主导作用，制定系统规划，广泛动员社会力量参与其中。学校作为孩子们成长的关键场所，更要主动担当，一方面要配备专业的心理教师，为孩子们筑起心理健康防线;另一方面要将心理健康教育融入日常教学，针对事实无人抚养儿童的特点，设计个性化的心理辅导课程，帮助他们打开心扉，重燃对生活的热爱。

　　全国政协共青团和青联界：

　　关爱青少年身心健康

　　今年，全国政协共青团和青联界提交了《关爱青少年身心健康 解决青少年“四小”问题》的提案，建议强化顶层设计，构建跨部门协同治理机制。立法保障健康优先，推进以立法方式建立健康影响评估制度，明确教育、体育、工信、住建等部门在课程设置、校园建设、科技研发、数字产品研发、城市规划等政策制定中，开展青少年健康影响评估，重点审查久坐时间、屏幕暴露等的潜在影响。